低度近視
我國有將近4億左右的近視人群，其中青少年近視人數就占了2.7億，且青少年近視的發病率逐年上升、發病年齡呈現低齡化的趨勢。為什么孩子的近視度數會一再加深？夢戴維官網為您細數戴鏡幾大誤區，容易加深近視度數的因素。
誤區一： 輕度近視，不用長期戴眼鏡
家長們會經常提出此類問題：“我的孩子近視度數200度，不用常常戴著眼鏡吧？”家長不愿讓輕度近視的孩子戴眼鏡，擔心長期戴眼鏡，近視度數會不斷加深。這種觀念并非是完全正常的。
大多數人看遠看近都得配戴眼鏡
衛生部近視眼重點實驗室 主任 褚仁遠教授指出：指導低度數近視眼兒童戴矯正眼鏡時，低度近視眼不能一味的看近不戴，還需要考慮其調節和眼位情況。調節力過強的孩子低度近視狀態下可以看遠配戴看近不戴，而調節過強的孩子只占到7%。剩余93%的孩子還是需要看遠看近都得配戴。
誤區二： 配鏡度數偏低，能防進展
有位媽媽說，11歲的女兒配了一副150度的近視眼鏡，可到了學期結束時，坐在后排的她，即便戴上眼鏡還是看不清黑板上的字，到醫院一驗光，發現她的近視度數已增至350度。“我現在準備給孩子配300度的眼鏡，留些余地，這樣是否能夠延緩近視進展？”
兒童配鏡應“足矯”
以為度數配低一點可以延緩近視加深，這純屬“心理安慰”。配鏡要精確度數，度數配高了屬于“過矯”可能導致孩子戴眼鏡后頭昏；配低了度數“留余地”屬于“欠矯”可能誘發近視進一步加深。
誤區三： 戴上眼鏡“問題”就解決了，忽視后期綜合預防
孩子近視了，只需要配副眼鏡，看到1.0問題就可以“解決”了。
近年來通過不斷的研究對比發現，兒童近視增長的因素除了遺傳、環境因素之外?？蚣苎坨R的不正確使用，也是導致兒童近視發展的主要原因之一。
不符合臉型的眼鏡
鏡片的中心區域的度數和鏡片周邊的度數是不一樣的，不符合的眼鏡和鏡架變形會導致視覺成像質量下降。如果鏡架發生變形或鏡片出現磨損一定要定期更換，且一定需要選購孩子臉型差不多的眼鏡。
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